Chào mừng bạn đến với trang Thông tin Kiểm tra TUSD. Tại đây, phụ huynh sẽ tìm thấy thông tin hữu ích và các liên kết liên quan đến các bài đánh giá học tập / giảng dạy sắp tới và đã được quản lý trước đây trong Học khu.

Thông tin bổ sung về Đánh giá Địa phương, Tiểu bang và Liên bang cũng có sẵn tại đây.

Vui lòng nhấp vào các liên kết liên quan đến (các) bài kiểm tra.

Đánh giá địa phương

Học sinh của Torrance Unified thực hiện một số bài đánh giá ở các cấp độ khác nhau vào các thời điểm khác nhau trong năm. Những đánh giá này giúp cung cấp thông tin về mức độ học tập của học sinh và mức độ sẵn sàng của học sinh đối với chương trình giảng dạy mới. Các kết quả có thể được sử dụng cho các mục đích trách nhiệm giải trình của địa phương, tiểu bang và liên bang.

Bài kiểm tra Toán cấp tốc cấp Trung học cơ sở (Lớp 5/6/7)

Để biết thêm thông tin về các lộ trình và khóa học kiểm tra hoặc toán học, vui lòng xem Trang web Toán học TUSD.

Kiểm tra GATE (Giáo dục Năng khiếu và Tài năng)

Học Khu Thống Nhất Torrance nhận ra nhu cầu của các học sinh có khả năng đặc biệt. Mục đích của Chương trình GATE là xác định những học sinh có khả năng vượt xa mong đợi của lớp hoặc lứa tuổi, và hỗ trợ chương trình giảng dạy của họ bằng cách thiết lập cách học sinh có thể nhận được trải nghiệm học tập khác biệt trong lớp học, cơ hội để làm giàu và hỗ trợ xã hội-tình cảm.

http://www.tusd.org/educational-services/gate

Đánh giá Tiểu bang & Liên bang

Học sinh California tham gia một số bài kiểm tra bắt buộc trên toàn tiểu bang. Những bài kiểm tra này cung cấp cho phụ huynh / người giám hộ, giáo viên và nhà giáo dục thông tin về việc học sinh học tập tốt như thế nào và chuẩn bị vào đại học cũng như nghề nghiệp. Kết quả kiểm tra có thể được sử dụng cho các mục đích trách nhiệm giải trình của địa phương, tiểu bang và liên bang.

CAASPP - Đánh giá của California về Thành tích và Tiến bộ của Học sinh

Các bài đánh giá về khả năng thích ứng của máy tính Cân bằng Thông minh hơn phù hợp với Tiêu chuẩn trạng thái lõi chung (CCSS). Các bài kiểm tra ngữ văn / văn học Anh ngữ (ELA) và toán học được tổ chức từ lớp ba đến lớp tám và lớp mười một để đánh giá xem học sinh có sẵn sàng vào đại học và nghề nghiệp hay không. Ở lớp mười một, kết quả từ các bài đánh giá ELA và toán học có thể được sử dụng như một chỉ số về sự sẵn sàng vào đại học. Xem video tổng quan này để biết thêm thông tin.

Đánh giá tạm thời - IAB

Các bài đánh giá tạm thời là một trong ba thành phần của hệ thống đánh giá Cân bằng Thông minh hơn, bao gồm các bài đánh giá tổng kết, bài đánh giá tạm thời và các tài nguyên đánh giá hình thành có sẵn trong Công cụ dành cho Giáo viên. Các bài đánh giá tạm thời có sẵn cho môn ngữ văn / đọc viết Anh ngữ (ELA) và toán ở lớp 3–8 và trung học phổ thông và dành cho tất cả các cơ quan giáo dục địa phương của California (LEA) để hỗ trợ việc giảng dạy và học tập trong suốt năm học. Các bài đánh giá tạm thời là các nguồn tùy chọn cung cấp cho giáo viên thông tin hữu ích về sự tiến bộ của học sinh và được thiết kế để đưa ra tại các điểm do địa phương quyết định trong năm học. Các đánh giá tạm thời có thể giúp giáo viên, học sinh và phụ huynh đánh giá sự tiến bộ của học sinh đối với sự sẵn sàng vào đại học và nghề nghiệp, đồng thời xác định các điểm mạnh và lĩnh vực cần khắc phục liên quan đến các Tiêu chuẩn Chung của Tiểu bang.

Thông báo tổng kết (thử nghiệm mùa xuân)

Thông báo kết quả tổng hợp 2023-24
Thông báo CAASPP tổng hợp 2023-24
Hiểu các Báo cáo Điểm của Học sinh CAASPP
- http://www.cde.ca.gov/ta/tg/ca/caasppssreports.asp
- (Video - Tiếng Anh) https://youtu.be/pTEHryn4mPI
- (Video - tiếng Tây Ban Nha) https://youtu.be/AWsMIYZrZlU
Các tài nguyên và hướng dẫn dành cho phụ huynh hoặc người giám hộ để giúp giải thích báo cáo điểm học sinh California Assessment of Student Performance and Progress (CAASPP).
- http://www.cde.ca.gov/ta/tg/ca/caasppssrinfo.asp

ELPAC - Đánh giá Năng lực Anh ngữ cho California

ELPAC phù hợp với Tiêu chuẩn Phát triển Anh ngữ California 2012. Nó bao gồm hai bài đánh giá năng lực Anh ngữ (ELP) riêng biệt: một bài đánh giá nhận dạng ban đầu của học sinh là người học tiếng Anh và bài đánh giá tổng kết hàng năm để xác định trình độ tiếng Anh chuyên nghiệp của học sinh và để đo lường sự tiến bộ của học sinh trong việc học tiếng Anh.

Bộ Giáo dục California / ELPAC: https://www.cde.ca.gov/ta/tg/ep/
Trang web ELPAC: https://www.elpac.org/
Tổng quan Video: https://www.elpac.org/resources/videos/

Thông báo ELPAC

NAEP - Đánh giá Quốc gia về Tiến bộ Giáo dục

Đánh giá Quốc gia về Tiến bộ Giáo dục (NAEP) là bài đánh giá duy nhất đo lường những gì học sinh Hoa Kỳ biết và có thể làm trong các môn học khác nhau trên toàn quốc, tiểu bang và ở một số quận nội thành. Còn được gọi là Thẻ báo cáo của Quốc gia, NAEP đã cung cấp thông tin quan trọng về hiệu quả học tập của học sinh kể từ năm 1969.

NAEP là một dự án được quốc hội ủy quyền do Trung tâm Thống kê Giáo dục Quốc gia (NCES) thuộc Bộ Giáo dục Hoa Kỳ và Viện Khoa học Giáo dục (IES) quản lý.

NAEP được trao cho một số mẫu sinh viên đại diện trên toàn quốc. Kết quả được báo cáo cho các nhóm học sinh có đặc điểm giống nhau (ví dụ: giới tính, chủng tộc và dân tộc, vị trí trường học), không phải học sinh cá biệt. Kết quả quốc gia có sẵn cho tất cả các môn học được NAEP đánh giá. Các kết quả của tiểu bang và quận thành thị được chọn có sẵn cho toán, đọc, và (trong một số năm đánh giá) khoa học và viết.

http://www.cde.ca.gov/ta/tg/nr/
https://nces.ed.gov/nationsreportcard/parents/#
Các trường tham gia Torrance Unified
- Trường tiểu học Victor - 2/22/24
- Trường THPT Miền Tây - 3/4/24
- Trường Tiểu học Seaside - 3/5/24

TUYỆT VỜI - Tiến bộ trong Nghiên cứu Đọc hiểu Văn bản Quốc tế

Tiến bộ trong Nghiên cứu về Đọc hiểu Quốc tế về Đọc hiểu (PIRLS) là một dự án nghiên cứu và đánh giá quốc tế được thiết kế để đo lường các xu hướng trong thành tích đọc ở cấp lớp bốn cũng như các thực tiễn của trường liên quan đến việc giảng dạy. Kể từ năm 2001, PIRLS được thực hiện 5 năm một lần. PIRLS 2021, nghiên cứu thứ năm trong chuỗi, sẽ có sự tham gia của sinh viên từ hơn 50 quốc gia, bao gồm cả Hoa Kỳ. Lần đầu tiên, PIRLS sẽ hoàn toàn điện tử và được quản lý trên máy tính bảng có bàn phím. Định dạng mới cho bài đánh giá này được gọi là digitalPIRLS. Cũng trong năm 2021, chúng tôi sẽ chỉ thực hiện đánh giá cho học sinh lớp năm.

https://nces.ed.gov/surveys/pirls/

PFT - Kiểm tra thể chất

Bài kiểm tra thể chất dành cho học sinh ở các trường học ở California là FitnessGram®. Mục tiêu chính của bài kiểm tra là giúp học sinh bắt đầu thói quen hoạt động thể chất thường xuyên suốt đời. Học sinh lớp năm, lớp bảy và lớp chín làm bài kiểm tra thể lực. Việc đánh giá này đã bị tạm dừng trong năm học 2019-2020 do Covid-19 và vẫn tạm dừng cho đến khi có thông báo mới.

Thông báo kết quả PFT 2023-24
2023-24 Thư thông báo dành cho phụ huynh của cơ quan quản lý PFT
Giới thiệu chung
http://www.cde.ca.gov/ta/tg/pf/
Các câu hỏi thường gặp
http://www.cde.ca.gov/ta/tg/pf/pft11fasqa.asp

Nhu cầu đặc biệt

Torrance Hợp nhất Khoa Giáo dục Đặc biệt cung cấp liên tục các vị trí và dịch vụ cho học sinh đủ điều kiện từ 22 đến XNUMX. Để biết thông tin về những điều này, vui lòng liên hệ với trường học của học sinh của bạn hoặc đối với học sinh không thuộc TUSD, trường gần nơi bạn ở nhất. sinh viên nội trú. Bạn cũng có thể liên hệ trực tiếp với Chương trình Giáo dục Đặc biệt bằng cách sử dụng liên kết bên dưới.

https://www.tusd.org/educational-services/special-education

Câu hỏi? Vui lòng liên hệ với Điều phối viên Kiểm tra Giáo dục của Học khu, Eric Lockhart tại lockhart.eric@tusd.org

Kiểm tra & Đánh giá