Đàm phán lao động
Negotiations Update: May 5, 2026
Torrance Unified School District (TUSD) and the Torrance Teachers Association (TTA) continued successor contract negotiations during their eighth bargaining session. Both teams engaged in collaborative discussions regarding several contract articles, including discipline procedures, workday expectations, leaves, professional development days, temporary teacher assignments, and school event expectations.
During the session, the parties reached two Tentative Agreements on:
- Instructional Hours and Work Day
- Hội nghị phụ huynh
Both bargaining teams remain committed to productive, good-faith negotiations focused on supporting students, employees, and the Torrance school community. The parties will continue negotiations on May 14, May 21, and June 8, 2026.
Agreed to Instructional Hours and Work Day
Agreed to Hội nghị phụ huynh
Dòng thời gian đàm phán:
Torrance Unified School District and TTA met on April 29, 2026, and continue to engage in productive and focused negotiations aimed at supporting students, staff, and the broader school community.
During this session, both teams reached tentative agreements on the Positive Work Year and Compensatory Time Off, reflecting meaningful progress in the negotiations process.
Throughout the session, both teams demonstrated a commitment to continued collaboration while also clearly articulating their respective priorities. Several proposals remain under active discussion, and both sides agreed that additional time is needed to work toward a resolution on these complex topics.
TUSD remains committed to a negotiation process that is thoughtful, transparent, and student-centered, while also supporting staff and maintaining effective school operations.
Next Negotiation Dates:
- 5 Tháng Năm, 2026
- 14 Tháng Năm, 2026
- 21 Tháng Năm, 2026
The District will continue to provide updates as progress is made.
Agreed to Compensatory Time Off
Agreed to Positive Work Year
Torrance Unified School District continues to engage in ongoing negotiations with the Torrance Teachers Association (TTA) with a focus on working through complex issues that impact our schools, staff, and students. During the most recent session, both parties exchanged proposals and counterproposals across several articles, with discussions centered on clarifying language, addressing concerns, and identifying areas that require additional analysis before movement can occur.
The District presented revisions to previously discussed language, including updates related to instructional structures, workday expectations, and the addition of an Independent Study component. These proposals were intended to streamline existing contract language and provide clearer definitions around staff responsibilities, including distinctions between district office and site-based roles.
Special education remains a significant area of discussion. The District emphasized that any proposed changes to staffing ratios, service models, or structures must be grounded in a comprehensive cost analysis and aligned with Education Code requirements.
Overall, the session reflected ongoing engagement on a wide range of substantive issues, and no tentative agreements were reached. The District remains committed to a thoughtful and data-informed process and will continue working with TTA to address outstanding concerns.
TUSD remains focused on reaching an agreement that is responsible, sustainable, and in the best interest of students, staff, and the broader community.
TTA and TUSD will continue to negotiate on the following days April 29, May 5 May 14 and May 21, 2026.
Học khu Torrance Unified và Hiệp hội Giáo viên Torrance (TTA) tiếp tục tham gia vào các cuộc đàm phán mang tính xây dựng và hợp tác, tập trung vào việc hỗ trợ học sinh, tăng cường các phương pháp giảng dạy và đảm bảo điều kiện làm việc công bằng và bền vững cho các nhà giáo dục.
Trong phiên họp ngày 15 tháng 4, cả hai bên đã đạt được những tiến triển đáng kể trên một số điều khoản của thỏa ước lao động tập thể. Cuộc thảo luận phản ánh cam kết chung trong việc duy trì các chương trình giáo dục chất lượng cao đồng thời cân bằng nhu cầu của đội ngũ giáo viên, học sinh và gia đình.
Một lĩnh vực tiến bộ đáng kể đã đạt được ở... Điều VI (Giờ làm việc, nhiệm vụ kiêm nhiệm và giám sát), đặc biệt liên quan đến Cộng đồng học tập chuyên nghiệp (PLC)Cả hai bên đều nhất trí về tầm quan trọng của sự hợp tác giữa các giáo viên để nâng cao kết quả học tập của học sinh. Các thỏa thuận đạt được khẳng định lại rằng thời gian sinh hoạt nhóm chuyên môn (PLC) sẽ tiếp tục tập trung vào sự hợp tác, bao gồm lập kế hoạch bài học, phân tích dữ liệu học sinh và điều chỉnh phương pháp giảng dạy, đồng thời đảm bảo rằng thời gian này không kéo dài thời gian giảng dạy trong ngày hoặc thêm phút vào ngày làm việc của giáo viên. Điều này phản ánh ưu tiên chung là bảo vệ thời gian của giáo viên trong khi vẫn duy trì sự hợp tác giảng dạy hiệu quả.
Quận và TTA cũng đã đạt được thỏa thuận về các điều khoản quan trọng liên quan đến cuộc họp giảng viênNgôn ngữ được cập nhật đảm bảo các cuộc họp có mục đích rõ ràng, giới hạn về thời lượng và được thông báo trước cho nhân viên. Điều này bao gồm thỏa thuận rằng chương trình nghị sự của cuộc họp sẽ được cung cấp trước cuộc họp, hỗ trợ tính minh bạch và cho phép nhân viên chuẩn bị một cách có ý nghĩa. Ngoài ra, cả hai bên đã làm rõ rằng các cuộc họp của giảng viên không nhằm mục đích thay thế hoặc mở rộng thời gian PLC, bảo toàn tính toàn vẹn của cả hai cấu trúc.
Đã có những tiến bộ trong Điều III (Quyền liên kết) Về việc tham gia vào các hội đồng tuyển dụng, cả hai bên đã đạt được thỏa thuận về ngôn ngữ đảm bảo rằng Hiệp hội có thể có đại diện trong các hội đồng tuyển dụng hành chính, đồng thời vẫn duy trì sự linh hoạt để Quận có thể tiến hành các quy trình tuyển dụng một cách hiệu quả. Thỏa thuận này hỗ trợ tính minh bạch và sự hợp tác, đồng thời đảm bảo các trường học được bố trí nhân sự hiệu quả.
In Điều XVI (Hội đồng trường)Các cuộc thảo luận tập trung vào việc tăng cường các quy trình ra quyết định tại từng trường. Các bên nhất trí về ngôn ngữ nhấn mạnh rằng Hội đồng trường sẽ tiếp tục đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng và giám sát các kế hoạch của trường phù hợp với mục tiêu thành tích học sinh và Kế hoạch Kiểm soát và Trách nhiệm Địa phương (LCAP) của Quận.
Những quy định này nhấn mạnh việc tuân thủ luật pháp tiểu bang và thúc đẩy sự tham gia toàn diện của đội ngũ giáo viên, phụ huynh và học sinh trong quá trình ra quyết định ở cấp trường.
Buổi họp cũng bao gồm những thảo luận sôi nổi về kỳ vọng trong năm làm việc, nhiệm vụ kiêm nhiệm và chế độ đãi ngộ cho các hoạt động diễn ra ngoài giờ học chính thức. Học khu nhấn mạnh ý định điều chỉnh ngôn ngữ hợp đồng cho phù hợp với thực tiễn hiện hành và đảm bảo tính nhất quán giữa các trường, trong khi TTA nêu ra những vấn đề quan trọng liên quan đến chế độ đãi ngộ và khối lượng công việc công bằng. Những cuộc thảo luận này vẫn đang tiếp diễn và phản ánh sự phức tạp trong việc cân bằng nhu cầu hoạt động với khối lượng công việc của nhân viên.
Ngoài ra, TTA đã trình bày các đề xuất liên quan đến Hỗ trợ Giáo dục Đặc biệtBao gồm các yếu tố như cân nhắc về khối lượng công việc, các biện pháp hòa nhập và thời gian bổ sung cho việc quản lý hồ sơ. Quận đang xem xét kỹ lưỡng các đề xuất này để đảm bảo phù hợp với các yêu cầu pháp lý, thực tế về nhân sự và nhu cầu của học sinh trước khi đưa ra phản hồi chính thức.
Nhìn chung, phiên họp ngày 15 tháng 4 đã thể hiện sự tiến triển tích cực liên tục, với một số thỏa thuận đã đạt được và một số thỏa thuận khác đang được tiến hành thông qua các cuộc thảo luận kỹ lưỡng. Cả Học khu và TTA đều vẫn cam kết duy trì một quá trình đàm phán tôn trọng và hướng đến giải pháp, ưu tiên sự thành công của học sinh và hỗ trợ các chuyên gia phục vụ các em.
Phiên đàm phán tiếp theo dự kiến diễn ra vào ngày 21 tháng 4, 29 tháng 4 và 5 tháng 5 năm 2026.
Tiếp tục tiến bộ thông qua hợp tác
Chúng tôi rất vui mừng cung cấp thông tin cập nhật lần thứ hai về các cuộc đàm phán đang diễn ra của chúng tôi với... Hiệp hội giáo viên TorranceTiếp nối đà tích cực từ các phiên họp ban đầu, Quận và Hiệp hội tiếp tục tham gia vào các cuộc thảo luận mang tính hợp tác và hiệu quả.
Chúng tôi đang tiến triển theo đúng kế hoạch và vẫn tập trung vào việc đạt được một thỏa thuận công bằng và có trách nhiệm, hỗ trợ giáo viên, học sinh và toàn thể cộng đồng trường học.
Kể từ lần cập nhật gần nhất, Quận đã nhận được tổng cộng 12 đề xuất từ Hiệp hội. Quận đã phản hồi tất cả các đề xuất. Điều này phản ánh sự tham gia tích cực từ cả hai phía và cam kết tiếp tục thúc đẩy quá trình này một cách kịp thời và chu đáo.
Chúng tôi cũng rất vui mừng thông báo rằng chúng tôi đã đạt được... Thỏa thuận sơ bộ (TA) về Điều VI: Giờ làm việc, nhiệm vụ kiêm nhiệm và tiểu mục giám sát KThỏa thuận này thể hiện sự tiến bộ liên tục trong các vấn đề quan trọng có tác động trực tiếp đến công việc và trách nhiệm hàng ngày của các nhà giáo dục.
Các cuộc đàm phán vẫn đang diễn ra và các phiên họp sắp tới đã được lên lịch. Ngày 15 tháng 4, ngày 21 tháng 4 và ngày 29 tháng 4Chúng tôi vẫn cam kết duy trì cách tiếp cận tôn trọng và hướng đến giải pháp khi tiếp tục nỗ lực hướng tới một thỏa thuận toàn diện.
Chúng tôi sẽ tiếp tục thông báo cho cộng đồng khi có tiến triển. Cảm ơn sự hỗ trợ liên tục của quý vị dành cho học sinh, nhân viên và các trường học của chúng tôi.
Một khởi đầu mạnh mẽ và tích cực cho giáo viên và học sinh của chúng ta.
Như chúng tôi đã làm trong quá khứ, chúng tôi sẽ sử dụng trang web này để thông báo các cập nhật về đàm phán cho cộng đồng của chúng tôi. Chúng tôi rất vui mừng được chia sẻ thông tin cập nhật tích cực đầu tiên này về các cuộc đàm phán đang diễn ra của chúng tôi với... Hiệp hội giáo viên Torrance.
Các cuộc đàm phán bắt đầu vào ngày 16 tháng 3 và chỉ trong hai phiên họp... tháng 16 và tháng 18Chúng tôi đã đạt được những tiến bộ mạnh mẽ và hiệu quả hướng tới một thỏa thuận mới. Cùng nhau làm việc, chúng tôi đã đạt được sự đồng thuận về một số vấn đề quan trọng, thể hiện cam kết chung về sự hợp tác, hỗ trợ giáo viên và làm những điều tốt nhất cho học sinh trong khi vẫn đảm bảo trách nhiệm về mặt tài chính.
Cho đến nay, chúng ta đã đạt được thỏa thuận về bảy vấn đề, bao gồm:
- Đáp ứng yêu cầu từ phía cán bộ nhân viên và cộng đồng, chúng tôi đã hoàn thiện lịch giảng dạy cho ba năm học tiếp theo: 2027-2028, 2028-2029và 2029-2030
- Thỏa thuận về bản cập nhật Điều II (Công nhận)Điều này sẽ đảm bảo tính rõ ràng và toàn diện cho tất cả nhân viên được cấp chứng chỉ.
- A mới Duy trì các tiêu chuẩn Bài viết này ủng hộ sự công bằng, bình đẳng và thiện chí trong cách thức thực hiện thỏa thuận thương lượng của chúng ta.
- Hiệp định để mở rộng Bảng lương ngành Giáo dục người lớn Để phù hợp với bảng lương giáo viên khác, đảm bảo tính nhất quán và công bằng trong tất cả các chương trình của Quận.
Những thỏa thuận ban đầu này là minh chứng cho mối quan hệ làm việc bền chặt và tôn trọng lẫn nhau. Chúng tôi đang lắng nghe, cùng nhau giải quyết vấn đề và tiến về phía trước với mục tiêu chung là hỗ trợ các nhà giáo dục và duy trì chất lượng trải nghiệm học tập cao cho học sinh.
Chúng tôi rất phấn khởi trước những tiến triển khả quan ban đầu này khi tiếp tục đàm phán. Các phiên họp tiếp theo dự kiến sẽ diễn ra vào... Ngày 7 Tháng Tư, Ngày 10 Tháng Tưvà Ngày 15 Tháng Tư.
Chúng tôi cam kết giữ cho cộng đồng của mình được thông tin đầy đủ và hợp tác cùng nhau để đạt được một thỏa thuận có lợi cho học sinh, giáo viên, phụ huynh, người giám hộ và toàn thể cộng đồng Torrance.
- Điều XVI đã được nhất trí
- Điều VI đã được thống nhất của PLC
- Đã nhất trí về việc công nhận Điều VI
- Các cuộc họp khoa đã được thống nhất
- Điều III đã được nhất trí
- Biên bản ghi nhớ đã được thống nhất, với thời gian phát hành 33.33% cho Chủ tịch TTA vào năm học 26-27.
- Đề xuất đã được thống nhất - Điều VI (Giờ làm việc, Giảng viên thỉnh giảng, Giám sát)
- Lịch trình đã thống nhất 27-28
- Lịch trình đã thống nhất 28-29
- Lịch trình đã thống nhất 29-30
- Đề xuất đã được thống nhất - Điều II (Công nhận)
- Đề xuất đã được thống nhất - Duy trì các tiêu chuẩn
- Biên bản ghi nhớ đã được ký kết - Giáo dục người lớn
- Đã đồng ý - Bảng lương giáo dục người lớn
Trang web này cung cấp thông tin bằng PDF, hãy truy cập liên kết này để tải xuống phần mềm Adobe Acrobat Reader DC.